View More View Less
  • 1 BME GTK Kognitív Tudományi Tanszéke Budapest
Restricted access

Purchase article

USD  $25.00

1 year subscription (Individual Only)

USD  $204.00

Cross Mark

Jelen cikkben áttekintem az elmúlt másfél évtized összehasonlító pszichológiai mesterséges nyelvtan kísérleteit. Az állatok mesterséges nyelvtan tanulása a statisztikai tanulást, algebrai tanulást és hierarchikus szabálytanulást megcélozva kerül bemutatásra. Ezt követően új modellt javaslok, ami megmagyarázhatja a terület egyes ellentmondásosnak tűnő eredményeit. Amellett érvelek, hogy a szociális fajok szükségszerűen kifinomult kontingenciadetekcióval rendelkeznek, ami lehetővé teszi a számukra, hogy együttjárásokat kövessenek nyomon változatos ingerek közt. Ez a mechanizmus és egy repetíciódetektor, ami az azonos ismétlődő ingerekre érzékeny, kontingenciaprofilokat hoz létre. Ezek segíthetnek felismerni az ismétlődő absztrakt jelzéseket, így algebrai vagy hierarchikus szabályok egy részét.

  • Bigelow , A. E. (1998) Infants’ sensitivity to familiar imperfect contingencies in social interaction. Infant Behavior and Development, 21 , 149–162

  • Chomsky , N. (1957) Syntactic Structures . The Hague, Mouton

  • Cleeremans , A., Dienes , Z. (2008) Computational models of implicit learning. In Sun , R. (ed.) Cambridge Handbook of Computational Psychology . 396–421. Cambridge University Press, London

  • Dunbar , R. I. M., Shultz , S. (2007) Evolution in the Social Brain. Science, 317 , 1344–1347.

  • Endress , A., Scholl , B. J., Mehler , J. (2005) The role of salience in the extraction of algebraic rules. Journal of Experimental Psychology: General, 134 , 406–419.

  • Fiser , J. (2005) Létezik-e külön statisztikai és szabályalapú tanulás az agy vizuális és auditorikus moduljaiban? In Gervain J., Kovács K., Lukács Á., Racsmány M. (szerk.) Ezerarcú elme: tanulmányok Pléh Csaba 60. születésnapjára . 26–37. Akadémiai Kiadó, Budapest

  • Fiser , J, Aslin , R. N. (2002) Statistical learning of new visual feature combinations by infants. Proceedings of the National Academy of Sciences, 99 , 15822–15826.

  • Fitch , W., T., Hauser , M. D. (2004) Computational constraints on syntactic processing in a nonhuman primate. Science, 303 , 377–380.

  • Gentner , T. Q., Fenn , K. M., Margoliash , D., Nusbaum , H. C. (2006) Recursive syntactic pattern learning by songbirds. Nature, 440 , 1204–1207.

  • Gervain , J., Macagno , F., Cogoi , S., Pena , M., Mehler , J. (2008) The neonate brain detects speech structure. Proceedings of the National Academy of Sciences, 105 , 14222–14227.

  • Hauser , M. D. (1999) The design of animal communication . MIT Press, Cambridge

  • Hauser , M. D., Weiss , B., Marcus , G. (2002) Rule learning by cotton-top tamarins. Cognition, 86 , B15–B22.

  • Herbranson , W. T., Shimp, Ch. P. (2008) Artificial grammar learning in pigeons. Learning and Beavior, 36 , 116–137.

  • Hochmann , J.-R., Azadpour , M., Mehler , J. (2008) Do Humans Really Learn A n B n Artificial Grammars From Exemplars? Cognitive Science: A Multidisciplinary Journal, 32 , 1021–1036.

  • Kinzey , W. G. (1997) Saguinus. In Kinzey , W. G. (ed.) New world primates: ecology, evolution and Behavior . 169–324. Aldine de Gruyter, New York

  • Kirkham , N. Z., Slemmer , J. A., Johnson , S. P. (2002) Visual statistical learning in infancy: evidence for a domain general learning mechanism. Cognition, 83 , 35–42.

  • Marcus , G. F., Vijayan , S., Bandi Rao , S., Vishton , P. M. (1999) Rule learning by seven-month-old infants. Science, 283 , 77–80.

  • McAndrews , M. P., Moscovitch , M. (1985) Rule-based and exemplar-based classification in artificial grammar learning. Memory and Cognition, 19 , 469–475.

  • Michotte , A. (1963) The perception of causality . Basic Books, New York

  • Millar , W. S. (1972) A study of operant conditioning under delayed reinforcement in early infancy. Monography of the Socitey for Research in Child Development, 37 (2), 1–44.

  • Morgan , J. L., Newport , E. L. (1981) The role of constituent structure in the induction of an artificial language. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 20 , 67–85.

  • Morris , A. L., Stilla , M. L., Caldwell-Harris , C. L. (2009) Repetition blindness: An emergent property of inter-item competition. Cognitive Psychology, 58 , 338–375.

  • Murphy , R. A., Mondragón , E., Murphy , V. A. (2008) Rule learning by rats. Science, 319 , 1849–1851.

  • Pinker , S. (1991) Rules of language. Science, 253 , 530–535.

  • Ramey , C. T., Ourth , L. L. (1971) Delayed reinforcement and vocalizaton rates of infants. Child Development, 42 , 291–298.

  • Reber , A. S. (1967) Implicit learning of artificial grammars. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 6 , 855–863.

  • Reber , A. S. (1969) Transfer of syntactic structure in synthetic languages. Journal of Experimental Psychology, 81 , 115–119.

  • Rosch , E. (2003) Egyetemes és kulturálisan specifikus jegyek az emberi kategorizációban. In Pléh Cs. , Boross O. (szerk.) Bevezetés a pszichológiába . 362–377. Osiris Kiadó, Budapest

  • Saffran , J. R., Aslin , R. N., Newport , E. L. (1996) Statistical learning by 8-month-old infants. Science, 274 , 1926–1928.

  • Saffran , J. R., Pollak , S. D., Seibel , R. L., Shkolnik , A. (2007) Dog is a dog is a dog: infant rule learning is not specific to language. Cognition, 105 , 669–680.

  • Saffran , J. R., Hauser , M., Seibel , R., Kapfhamer , J., Tsao , F., Cushman , F. (2008) Grammatical pattern learning by human infants and cotton-top tamarin monkeys. Cognition, 107 , 479–500.

  • Servan-Schreiber , E., Anderson , J. R. (1990) Learning artificial grammars with competitive chunking. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 16 , 592–608.

  • Seyfarth , R. M., Cheney , D. L., Bergman , T. J. (2005) Primate socialnext term cognition and the origins of language. Trends in Cognitive Sciences, 9 , 264–266.

  • Silk , J. B., Alberts , S. C., Altmann , J. (2003) Social bonds of female baboons enhance infant survival. Science, 302 , 1231–1234.

  • Swinburne , R. (2002) Bayes’ Theorem . Oxford University Press, Oxford

  • Terrace , H. S., Petitto , L. A., Sanders , R. J., Bever , T. G. (1979) Can an ape create a sentence? Science, 206 , 891–902.

  • Watson , J. S. (1972) Smiling, cooing, and “the game.” Merrill-Palmer Quarterly, 18 , 323–339.

  • Watson , J. S. (1979) Perception of contingency as a determinant of social responsiveness. In Thoman , E. (ed.) The Origins of Social Responsiveness . 33–64. Erlbaum, Hillsdale, NJ

  • Watson , J. S. (1985) Contingency perception in early social development. In Field , T. M., Fox , N. A. (eds) Social Perception in Infants . 157–176. Ablex, Norwood, NJ

All Time Past Year Past 30 Days
Abstract Views 60 60 7
Full Text Views 28 19 0
PDF Downloads 8 5 0