The “contextualizing” and “internationalizing” of the history of psychology is an ongoing project, however, Central Europe, as a coherent perspective, and the history of Hungarian psychology specifically, is acutely missing in current surveys of international psychology, and more broadly, in “western consciousness”. This paper is an attempt at presenting a comprehensive, socially and politically contextualized framework of the history of Hungarian psychology, from its beginnings until the fall of communism. The paper situates the history of psychology in the history of Hungary since without this broader background Hungarian psychology cannot be treated as a contextualized phenomenon. Reconstructing the history of Hungarian psychology is, at the same time, reclaiming the past, since continuity with, and remembrance of the past was once forcefully obstructed by the communist regime, and the effects proved to be long lasting. Hungarian psychology was, in part, a genuine “extension” of psychology as it developed in Germany and more broadly in Europe, but also a unique and remarkable phenomenon greatly shaped by specific socio-political context. Scholarship on the history of Hungarian psychology is growing fast, but the richness of this history has yet to be more fully explored and appreciated, inside and outside of Hungary.
ProCite
RefWorks
Reference Manager
BibTeX
Zotero
EndNote
-
Avineri, Shlomo. 2013. Herzl: Theodor Herzl and the Foundation of the Jewish State. London: Weidenfeld & Nicolson.
-
Bagdy, Emoke, Forgács, Pál and Pál, Mária (eds.). 1989. Mé rei Ferenc (1909–1986): Emlé kkönyv születé sé nek 80. é vforduló ja alkalmá bó l. Budapest: Neotyp.
-
Bakan, David. 1958. Sigmund Freud and the Jewish Mystical Tradition. Princeton: Van Nostrand.
-
Baker, David B. (ed.). 2012. The Oxford Handbook of the History of Psychology: Global Perspectives. Oxford, New York: Oxford University Press.
-
Békés, Vera. 2004. A „konstruktív pesszimizmus” forrásvidéke: A magyar tudományos muhelyek „utolsó polihisztorai” és „titkos klasszikusai” a 20. század elso felében. In: Békés, Vera (ed.) A kreativitás mintázatai: Magyar tudósok, magyar intézmények a modernitás kihívásában. Budapest: Áron Kiadó, 130–177.
-
Békés, Vera. 2008. A Polányi család és a pszichoanalízis. In: Eros, Ferenc, Lénárd, Kata and Bókay, Antal (eds.) Typus Budapestiensis: Tanulmányok a pszichoanalízis budapesti iskolájának történetérol és hatásáról. Budapest: Thalassa Alapítvány, 15–52.
-
Benjamin, Ludy T. and Baker, David B. 2012. The Internationalization of Psychology: A History. In: Baker, David B. (ed.) The Oxford Handbook of the History of Psychology: Global Perspectives. Oxford, New York: Oxford University Press, 1–10.
-
Bergman, Martin S. 1996. The Tragic Encounter between Freud and Ferenczi and Its Impact on the History of Psychoanalysis. In: Rudnytsky, Peter L., Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.) Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press, 145–159.
-
Berman, Marshall. 1982. All That is Solid Melts into Air: The Experience of Modernity. Verso. New York: Simon and Schuster.
-
Blowers, Geoffrey. 2006. Origins of Scientific Psychology in China, 1899–2. In: Brock, Adrian C. (ed.) Internationalizing the History of Psychology. New York: New York University Press, 94–111.
-
Borgos, Anna. 2009. Elhárító mechanizmusok: Pszichoanalízis és politika találkozásai Hajdu Lilly életútjának tükrében. Thalassa, 20 (1), 21–46.
-
Borgos, Anna, Eros, Ferenc and Litván, György (eds.). 2006. Mérei élet-mu: Tanulmányok. Budapest: Új Mandátum.
-
Brabant, Eva, Falzeder, Ernst and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.). 1993. The Correspondence of Sigmund Freud and Sándor Ferenczi. Vol. 1. 1908–1914. Cambridge: Belknap Press of Harvard University Press.
-
Buklijas, Tatjana and Lafferton, Emese. 2007. Science, Medicine and Nationalism in the Habsburg Empire from the 1840’s to 1918. Studies in History and Philosophy of Biological and Biomedical Sciences, 38 (4), 679–686.
-
Bürgi-Meyer, Karl. 1996. „A laboratórium egy lázasan dolgozó hangyatársadalom”. Thalassa, 7 (2), 83–103.
-
Csomortáni, D. Zoltán. 2009. Egy reneszánsz egyéniség a XX. századi magyar pszichológiában: Várkonyi Hildebrand Dezso élete és munkássága. In: Szokolszky, Ágnes (ed.) A lélektan 80 éves története a szegedi egyetemen, 1929–2009. Szeged: JATEPress.
-
Curtis, Rebecca. 1996. A New World Symphony: Ferenczi and the Integration of Nonpsychoanalytic Techniques into Psychoanalytic Practice. In: Rudnytsky, Peter L., Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.) Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press, 248–265.
-
Deák, Gábor. 2000. A magyar gyermektanulmányi mozgalom története. 1. Budapest: Fovárosi Pedagógiai Intézet, Magyar Pedagógiai Társaság, Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum
-
Deri, Susan. 1990. Great Representatives of Hungarian Psychiatry: Balint, Ferenczi, Hermann and Szondi. Psychoanalytic Review, 77 (4), 491–501.
-
Dewsbury, Donald A. 1994. Paul Harkai Schiller. Psychological Record, 44, 307–350.
-
Dewsbury, Donald A. 1996. Paul Harkai Schiller: The Influence of his Brief Career. In: Kimble, Gregory A., Boneau, C. Alan and Wertheimer, Michael (eds.) Portraits of Pioneers in Psychology. Vol. 2. Mahwah: Lawrence Erlbaum, 281–294.
-
Eros, Ferenc. 2005. Élmény és hálózat: Mérei Ferenc a magyar szociálpszichológia történetében. In: Borgos, Anna, Eros, Ferenc and Litván, György. (eds.) Mérei élet-mu: Tanulmányok. Budapest: Új Mandátum, 127–159.
-
Eros, Ferenc. 2009. Ferenczi Sándor professzori kinevezése: Háttér és kronológia. Thalassa, 20 (4), 3–28.
-
Eros, Ferenc 2011. Pszichoanalízis és forradalom: Ferenczi Sándor és a budapesti egyetem 1918-19-ben: tanulmány és dokumentumok. Budapest: Jószöveg Kiadó.
-
Eros, Ferenc 2012. Some Social and Political Issues Related to Ferenczi and the Hungarian School. In: Szekacs-Weisz, Judit and Keve, Tom (eds.) Ferenczi and His World: Rekindling the Spirit of the Budapest School. London: Karnac, 39–54.
-
Eros, Ferenc 2015. A nemzetpolitikai lélektantól a tudományos fajelméletig: A magyar pszichológia történetének szürke zónája. socio.hu, (2), 67–85. Available at: http://socio.hu/uploads/files/2015_2/eros.pdf [Accessed 8 March 2016].
-
Falzeder, Ernst, Brabant, Eva and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.). 1996. The Correspondence of Sigmund Freud and Sándor Ferenczi. Vol. 2. 1914–1919. Cambridge: Belknap Press of Harvard University Press.
-
Fodor, Katalin and Kós, Béla. 1995. Lechner Károly, a „psychophisiológia” kolozsvári muveloje. In: Kiss, György (ed.) Pszichológia Magyarországon. Budapest: Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, 20–30.
-
Frosh, Stephen. 2005. Hate and the ’Jewish science’: Anti-Semitism, Nazism and Psychoanalysis. New York: Palgrave MacMillan.
-
Furumoto, Laurel. 1989. The New History of Psychology. In: Cohen, Ira S. (ed.) The G. Stanley Hall Lecture Series. Vol. 9. Washington: American Psychological Association, 9–34.
-
Gao, Zhipeng. 2012. The Emergence of Modern Psychology in China, 1876–2. Annual Review of Critical Psychology, 10, 293–396.
-
Geykens, Tomas. 2003. Imre Hermann’s Freudian Theory of Attachment. Internatonal Journal of Psychoanalysis, 84 (6), 1517-1529.
-
Giampieri-Deutsch, Patrizia. 1996. The Influence of Ferenczi’s Ideas on Contemporary Standard Technique. In: Rudnytsky, Peter L., Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.) Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press, 224–247.
-
Gleimann, Anna, Harkai Schiller, Pál and Herman, Imre. 1945. A közelmúlt lelki tömegfertozései: A beteg néplélek és annak gyógyítása. Budapest: Pantheon.
-
Golnhofer, Erzsébet. 2006. Rendszerváltások a tudomány legitimációjában: Magyarország, 1945–2. In: Szabolcs, Éva (ed.) Pedagógia és politika a XX. század második felében Magyarországon. Budapest: Eötvös József Könyvkiadó, 9–28.
-
Gordosné Szabó, Anna. 2013. Ranschburg Pál folyamatos jelenléte a 110 éves magyar gyógypedagógus képzésben –és „elmélkedés” a képzés jövojérol. In: Lányi, Gusztáv (ed.) Ranschburg Pál és a magyar pszichológia: Ranschburg Pál (1870–1945). Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 89–112.
-
Gülerce, Aydan. 2006. History of Psychology in Turkey as a Sign of Diverse Modernization and Global Psychologization. In: Brock, Adrian C. (ed.) Internationalizing the History of Psychology. New York: New York University Press, 75–93.
-
Gyöngyösiné Kiss, Eniko. 1996. Szondi Lipót életmuvébol. Thalassa, 7 (2), 3–4.
-
Gyöngyösiné Kiss, Eniko. 2010. Personality and the Familial Unconscious in Szondi’s Fate Analysis. Empirical Text and Cultural Research, 4, 70–80. Available at: http://www.szondi.pte.hu/ document/fate-analysis.pdf [Accessed 3 March 2016].
-
Gyurgyák, János. 2001. A zsidókérdés Magyarországon: politikai eszmetörténet. Budapest: Osiris.
-
Hargittai, István. 2006. The Martians of Science: Five Physicists Who Changed the Twentieth Century. Oxford, New York: Oxford University Press.
-
Harmat, Pál. 1994. Freud, Ferenczi és a magyarországi pszichoanalízis: A budapesti mélylélektani iskola története: 1908–1993. Budapest: Bethlen Gábor Könyvkiadó.
-
Harmat, Pál. 1995. A budapesti pszichoanalitikus iskola. In: Kiss, György (ed.) Pszichológia Magyarországon. Budapest: Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, 98–113.
-
Harmatta, János. 2006. A Pszichoterápiás Hétvégek (1974–1986) története és hatása. 1. Pszichoterápia, 15 (1), 6–18.
-
Harris, Ben. 2009. What Critical Psychologists Should Know about the History of Psychology. In: Fox, Dennis, Prilleltensky, Isaac and Austin, Stephanie (eds.) Critical Psychology: An Introduction. London: Sage, 20–35.
-
Haynal, André E. 1996. Freud and His Intellectual Environment: The Case of Sándor Ferenczi. In: Rudnytsky, Peter L., Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.) Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press, 25–40.
-
Haynal, André E. 2012. Ferenczi Now and Then: An Introduction to His World. In: Szekacs-Weisz, Judit and Keve, Tom (eds.) Ferenczi and His World: Rekindling the Spirit of the Budapest School. London: Karnac, 69–86.
-
Heszen-Niejodek, Irena. 2004. Psychology in Poland: A Country in Transition. In: Stevens, Michael J. and Wedding, Danny (eds.) Handbook of International Psychology. New York: Brunner-Routledge, 273–291.
-
Hidas, György. 1998. Önéletrajz. In: Bodor, Péter, Pléh, Csaba and Lányi, Gusztáv (eds.) Önarckép háttérrel: Magyar pszichológusok önéletrajzi írásai. Budapest: Pólya Kiadó, 107–128.
-
Holowinsky, Ivan Z. 2008. Psychology in Ukraine: A Historical Perspective. Lanham: University Press of America.
-
Hoskovec, Jirí. 2012. Czech Republic. In: Baker, David B. (ed.) The Oxford Handbook of the History of Psychology: Global Perspectives. Oxford, New York: Oxford University Press, 138–161.
-
Hunyady, Orsolya. 2012. Herr Professor and His “Grand Vizir”: The Freud/Ferenczi Relationship in Its Social Context. Contemporary Psychoanalysis, 48 (2), 166–182.
-
Iványi, János. 2008. Lechner Károly, a kolozsvári, majd a szegedi Elme- és Ideggyógyászati Klinika elso igazgatója. Orvostudományi Értesíto, 81 (2), 142–144.
-
Jakabffy, Éva. (n.d.) Dienes Valéria életmuve. Available at: http://web.archive.org/web/20121116112 753/http://evajakabffy.shp.hu/hpc/web.php-a=evajakabffy&o=hOE011KqOW [Accessed 3 March 2016].
-
Joravsky, David. 1989. Russian Psychology: A Critical History. Oxford, Cambridge: Blackwell.
-
Kahana, Michael Jacob and Jacobs, Joshua. 2000. Interresponse Times in Serial Recall: Effects of Intraserial Repetition. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 26 (5), 1188–1197.
-
Keve, Tom. 2012. Ferenczi Remembered. In: Szekacs-Weisz, Judit and Keve, Tom (eds.) Ferenczi and His World: Rekindling the Spirit of the Budapest School. London: Karnac, 1–30.
-
Kim, Uichol and Berry, John W. (eds.). 1993. Indigenous Psychologies: Experience and Research in Cultural Context. Newsbury Park: Sage.
-
Kiss, György. 1991. Az individuálpszichológia megjelenése Magyarországon. In: Arató, Ottó and Kiss, György (eds) Az individuálpszichológia és hatása Magyarországon. Budapest: Tankönyvkiadó, 47–60.
-
Kiss, György. 1995. A hazai pszichológiatörténeti kutatások eredményei. In: Kiss, György (ed.) Pszichológia Magyarországon. Budapest: Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, 8–19.
-
Koestler, Arthur. 1968. Darkness at Noon. London: Longmans.
-
Kontler, László. 2002. A History of Hungary: Millenium in Central Europe. Houndsmill, Basingstoke: Palgrave Macmillan.
-
Kovai, Melinda. 2015. Lélektan és (köz)politika: Pszicho-tudományok a magyarországi államszocializmusban 1945–1970. Manuscript.
-
Kozulin, Alex. 1984. Psychology in Utopia: Toward a Social History of Soviet Psychology. Cambridge: MIT Press.
-
Kundera, Milan. 1984. The Tragedy of Central Europe. The New York Review of Books, 31 (7), 33–38.
-
Lafferton, Emese. 2003. A History of Hungarian Psychiatry, 1850–1908. PhD Dissertation. Budapest: Central European University.
-
Lafferton, Emese. 2004. Magántébolydától az egyetemi klinikáig: A magyar pszichiátria történetének vázlata európai kontextusban, 1850–2. In: Békés, Vera (ed.) A kreativitás mintázatai: magyar tudósok, magyar intézmények a modernitás kihívásában. Budapest: Áron Kiadó, 34–73.
-
Lányi, Gusztáv. 1997. Lélekelemzés és politika: A pszichoanalitikus politikai pszichológiák Magyarországon. Valóság, 40 (3), 1–14.
-
Lányi, Gusztáv. 1999. Rejtozködés és (ön)rostálás: A pszichológia magyarországi viszonyairól a fordulat évétol (1948/49) 1956-ig. Magyar Pszichológiai Szemle, 54 (2), 195–203.
-
Lányi, Gusztáv. 2013a. Ranschburg Pál és a magyar pszichológiatörténet-írás. In: Lányi, Gusztáv (ed.) Ranschburg Pál és a magyar pszichológia: Ranschburg Pál (1870–1945). Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 7–11.
-
Lányi, Gusztáv (ed.). 2013b. Ranschburg Pál és a magyar pszichológia: Ranschburg Pál (1870–1945). Budapest: ELTE Eötvös Kiadó.
-
László, János. 2014. Historical Tales and National Identity: An Introduction to Narrative Social Psychology. London, New York: Routledge.
-
Lénárt, András. 2012. Emigration from Hungary in 1956 and the Emigrants as Tourists to Hungary. Hungarian Historical Review, 1 (3–4), 368–396.
-
Lendvai, Paul. 2014. The Hungarians: A Thousand Years of Victory in Defeat. Princeton: Princeton University Press.
-
Lisznyai, Sándor. 1999. A magyar individuálpszichológiai mozgalom 1945 utáni története. Magyar Pszichológia Szemle, 54 (2), 167–178.
-
Litván, György. 1999. Mérei és a „Krampusz”. Beszélo, 4 (2), 60–70.
-
Lukacs, John. 1990. Budapest 1900: A Historical Portrait of a City and Its Culture. New York: Grove Press.
-
Mansbach, Steven E. 1994. Foreward. Hungarian Studies, 9 (1–2), 9–14.
-
Máriási, Dóra. 2015. Amikor a pszichológia a “kommunizmus általánosan kibontakozó építésének nagyszeru programjához” csatlakozott: Újraintézményesülés kritikai perspektívában. Alkalmazott Pszichológia. Manuscript.
-
Marton, Magda. 1996. Harkai Schiller tudományos szemlélete harminc év néhány felismerésének tükrében. Pszichológia, 16 (2), 115–129.
-
Marx, George. 1994. The Voice of the Martians. Budapest: Roland Eötvös Physical Society.
-
Marx, György. 2000. A marslakók érkezése: magyar tudósok, akik Nyugaton alakították a 20. század történelmét. Budapest: Akadémiai Kiadó.
-
Mérei, Ferenc. 1949. Group Leadership and Institutionalization. Human Relations, 2 (1), 23–29.
-
Mészáros, Judit. 1998. The Tragic Success of European Psychoanalysis: “The Budapest School”. International Forum of Psychoanalysis, 7 (4), 207–214.
-
Mészáros, Judit. 2009. Sándor Ferenczi and the Budapest School of Psychoanalysis. Psychoanalytic Perspectives, 7 (1), 69–89.
-
Mészáros, Judit. 2012. Effects of Dictatorial Regimes on the Psychoanalytic Movement in Hungary before and after World War II. In: Damousi, Joy and Plotkin, Mariano Ben (eds.) Psychoanalysis and Politics: Histories of Psychoanalysis under Conditions of Restricted Political Freedom. New York: Oxford University Press, 79–112.
-
Montgomery, John Flournoy. 1947. Hungary: The Unwilling Satellite. New York: Devin-Adair Co.
-
Moreau-Ricaud, Michelle. 1996. The Founding of the Budapest School. In: Rudnytsky, Peter L., Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.) Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press, 41–59.
-
Moreau-Ricaud, Michelle. 2012. Healing Boredom: Ferenczi and His Circle of Literary Friends. In: Szekacs-Weisz, Judit and Keve, Tom (eds.) Ferenczi and His World: Rekindling the Spirit of the Budapest School. London: Karnac, 87–96.
-
Morton, Frederic. 1989. Thunder at Twilight: Vienna 1913/1914. New York: Scribner.
-
Nemes, Lívia. 1986. Psychoanalysis in Hungary: Its past and present situation. Psychoanalysis in Europe Bulletin, 26, 83–92.
-
Nemes, Lívia. 1996. Az enfant terrible alakja a pszichoanalízisben. Thalassa, 7 (3), 40–52.
-
Nye, Mary Jo. 2011. Michael Polanyi and His Generation: Origins of the Social Construction of Science. Chicago, London: The University of Chicago Press.
-
Palló, Gábor. 2000. The Hungarian Phenomenon in Israeli Science. Bulletin for the History of Chemistry, 25 (1), 35–42.
-
Palló, Gábor. 2007. Klebelsberg Kuno: politikus kultuszminiszter. Magyar Tudomány, 168 (12), 1619–1628.
-
Palló, Gábor. (n.d.). The Rockefeller Foundation’s Activity in Hungary. Rockefeller Archive Center Research Reports Online. Available at: http://www.rockarch.org/publications/resrep/pallo2.pdf [Accessed 5 March 2016].
-
Paranjpe, Anand C. 2006. From Tradition through Colonialism to Globalization: Reflections on the History of Psychology in India. In: Brock, Adrian C. (ed.) Internationalizing the History of Psychology. New York: New York University Press, 56–74.
-
Patai, Raphael. 1996. The Jews of Hungary: History, Culture, Psychology. Detroit: Wayne State University Press.
-
Pataki, Ferenc. 2005. A Nékosz-legenda. Budapest: Osiris Kiadó.
-
Pickren, Wade E. and Rutherford, Alexandra. 2010. A History of Modern Psychology in Context. Hoboken: Wiley.
-
Piéron, Henry. 1956. Géza Révész: 1878–1955. The American Journal of Psychology, 69 (1), 139–141.
-
Pléh, Csaba. 1979. A magyar pszichológia fejlodésének néhány jellemzoje a publikációk mennyiségi elemzésének tükrében 1958–1975. Magyar Tudományos Akadémia Filozófia és Történettudományok Osztályának Közleményei, 28 (1–3), 209–231.
-
Pléh, Csaba. 1984. Hagyomány és újítás a magyar pszichológiában, avagy a hagyományfelejtés mint pszichológiai hagyomány. Világosság, 25 (3), 153–157.
-
Pléh, Csaba. 1997. Hungarian Contributions to Modern Psychology. Hungarian Studies, 12 (1–2), 47–71.
-
Pléh, Csaba. 1999. The Symbolic of Psychology under a Totalitarian System: The case of Hungary in the 1960’s. In: Hacker, Winfried and Rinck, Mike (eds.) Schwerpunktthema “Zukunft gestalten”: Bericht über den 41. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Dresden 1998. Lengerich: Pabst Science Publishers, 109–122.
-
Pléh, Csaba. 2008. History and Theories of the Mind. Budapest: Akadémiai Kiadó, 183–194.)
-
Pléh, Csaba. 2005. The Catholic Tradition at the Beginnings of Hungarian Psychology: Harkai, Dienes, Schütz. Hungarian Studies, 19 (1), 187–197.
-
Pléh, Csaba. 2009. A korai magyar kísérleti pszichológia és a nagyvilág: Révész Géza emlékére. Magyar Pszichológiai Szemle, 64 (3), 467–495.
-
Pléh, Csaba. 2011. A Magyar kísérleti pszichológia fejlodési íve 1950–2010 között. Magyar Pszichológiai Szemle, 66 (4), 669–693.
-
Pléh, Csaba. 2014. Pszichológusok és történészek: A pszichológiatörténet muvelésének két célcsoportja és két mufaja. Magyar Pszichológia Szemle, 69 (3), 547–565.
-
Pléh, Csaba, Bodor, Péter and Lányi, Gusztáv. 1998. Egy társadalomtudomány elnyomatása és újjászületése: A magyar pszichológia sorsa az egyéni sorsok tükrében, 1945-2. In: Bodor, Péter, Pléh, Csaba and Lányi, Gusztáv (eds.) Önarckép háttérrel: Magyar pszichológusok önéletrajzi írásai. Budapest: Pólya Kiadó, 303–310.
-
Pók, Attila. 1994. Modern Sociology and Modern Art in Early Twentieth Century Hungary. Hungarian Studies, 9 (1–2), 65–71.
-
Ranschburg, Ágnes Hildegard. 2013. Elismerések és eloítéletek kereszttüzében: Ranschburg Pál életútja a családi dokumentumok tükrében. In: Lányi, Gusztáv (ed.) Ranschburg Pál és a magyar pszichológia: Ranschburg Pál (1870–1945). Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 113–144.
-
Romsics, Ignác. 2010. Magyarország története a XX. században. Budapest: Osiris.
-
Rudnytsky, Peter L. 1996. Introduction. Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. In: Rudnytsky, Peter L, Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.) Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press, 1–24.
-
Rudnytsky, Peter L, Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.). 1996. Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press.
-
Sáska, Géza. 2008. Alkalmazott lélektan és reformpedagógia 1945 után. Beszélo, 13 (2), 28–38.
-
Schwarcz, Vera. 1999. Strangers No More: Personal Memory in the Interstices of Public Commemoratin. In: Watson, Rubie S. (ed.) Memory, History and Opposition: Under State Socialism. Santa Fe: School of American Research Press, 45–64.
-
Stevens, Michael J. and Wedding, Danny (eds.). 2004. Handbook of International Psychology. New York: Brunner-Routledge, 273–291.
-
Sugár, Peter F., Hanák, Péter and Frank, Tibor (eds.). 1994. A History of Hungary. Bloomington: Indiana University Press.
-
Szabó, Júlia. 1994. European Art Centers and Hungarian Art (1890–1919). Hungarian Studies, 9 (1–2), 41–64.
-
Szabolcs, Éva (eds.). 2006. Pedagógia és politika a XX. század második felében Magyarországon. Budapest: Eötvös József Könyvkiadó.
-
Szapor, Judith. 2013. The Generation of ‘Bright Winds’: A Generation Denied. In: Berghoff, Hartmut, Jensen, Uffa, Lubinski, Christina, and Weisbrod, Bernd (eds.) History by Generations: Generational Dynamics in Modern History. Göttingen: Wallstein Verlag, 239–257.
-
Szegedy-Maszák, Mihály. 1994. Conservatism, Modernity, and Populism in Hungarian Culture. Hungarian Studies, 9 (1–2), 15–40.
-
Szekacs-Weisz, Judit and Keve, Tom (eds.). 2012. Ferenczi and His World: Rekindling the Spirit of the Budapest School. London: Karnac.
-
Taiana, Cecilia. 2006. Transatlantic Migration of the Disciplines of the Mind: Examination of the Reception of Wundt’s and Freud’s Theories in Argentina. In: Brock, Adrian C. (ed.) Internationalizing the History of Psychology. New York: New York University Press, 34–55.
-
The Brunswick Society. Available at: http://www.brunswik.org/index.html [Accessed 5 March 2016].
-
Torda, Ágnes. 1995. Egy tudományos muhely létrejötte a századfordulón. In: Kiss, György (ed.) Pszichológia Magyarországon. Budapest: Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, 31–55.
-
Ulam, Stanislaw. 1958. John von Neumann, 1903–2. Bulletin of the American Mathematical Society, 64 (3), 1–49.
-
Vajda, Zsuzsanna. 1995. A pszichoanalízis budapesti iskolája és a nevelés. Budapest: Sík Kiadó.
-
Valenstein, Elliot S. 2011. Behind the Iron Curtain: Psychology, Neuroscience, and Politics in the Soviet Union. North Charleston: CreateSpace Independent Publishing Platform.
-
Várdy, Steven Béla. 2012. Hungarian Immigrants. Available at: http://immigrationinamerica. org/560-hungarian-immigrants.html [Accessed 5 March 2016].
-
Vikár, György. 1996. The Budapest School of Psychoanalysis. In: Rudnytsky, Peter L., Bókay, Antal and Giampieri-Deutsch, Patrizia (eds.) Ferenczi’s Turn in Psychoanalysis. New York: New York University Press, 60–76.
-
Völgyesy, Pál. 1995. A pályaválasztási tanácsadás történetének áttekintése hazánkban. In: Kiss, György (ed.) Pszichológia Magyarországon. Budapest: Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, 73–97.
-
Yerushalmi, Yosef Hayim. 1991. Freud’s Moses: Judaism terminable and interminable. New Haven: Yale University Press.
-
Zborowski, Mark and Herzog, Elizabeth. 1995. Life is with People: The Culture of the Shtetl. New York: Schocken Books.
Monthly Content Usage
| Abstract Views | Full Text Views | PDF Downloads | |
|---|---|---|---|
| Aug 2020 | 9 | 0 | 0 |
| Sep 2020 | 9 | 1 | 1 |
| Oct 2020 | 21 | 0 | 0 |
| Nov 2020 | 14 | 17 | 6 |
| Dec 2020 | 8 | 0 | 0 |
| Jan 2021 | 10 | 0 | 0 |
| Feb 2021 | 0 | 0 | 0 |
Copyright Akadémiai Kiadó
AKJournals is the trademark of Akadémiai Kiadó's journal publishing business branch.
Copyright Akadémiai Kiadó AKJournals is the trademark of Akadémiai Kiadó's journal publishing business branch.
Powered by PubFactory