Balázs, G. (2005). Romlásnak indult... ? In: Könyv és Nevelés – VII, 2005/1, pp. 59–65.

Balázs, G. (2005). Romlásnak indult... ? In: Könyv és Nevelés – VII, 2005/1, pp. 59–65.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Bartha, C. (2003). A kisebbségi nyelvek megőrzésének lehetőségei és az oktatás [Education and opportunities for the preservation of minority languages]. In: Nádor, O. and Szarka, L. (Eds.), Nyelvi jogok, kisebbségek, nyelvpolitika Kelet-közép-Európában [Language rights, minorities, language policy in East Central Europe]. Magyar Kisebbségi Könyvtár. Akadémiai Kiadó, Budapest, pp. 56–75.

Bartha, C. (2003). A kisebbségi nyelvek megőrzésének lehetőségei és az oktatás [Education and opportunities for the preservation of minority languages]. In: Nádor, O. and Szarka, L. (Eds.), Nyelvi jogok, kisebbségek, nyelvpolitika Kelet-közép-Európában [Language rights, minorities, language policy in East Central Europe]. Magyar Kisebbségi Könyvtár. Akadémiai Kiadó, Budapest, pp. 56–75.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Bartha, C. and Hámori, Á. (2010). Stílus a szociolingvisztikában, stílus a diskurzusban: Nyelvi variabilitás és társas jelentések konstruálása a szociolingvisztika “harmadik hullámában” [Style in sociolinguistics and in discourse: Linguistic variability and the construction of social meanings in the “third wave” of sociolinguistics]. Magyar Nyelvőr, 134(3): 298–321.

Bartha, C. and Hámori, Á. (2010). Stílus a szociolingvisztikában, stílus a diskurzusban: Nyelvi variabilitás és társas jelentések konstruálása a szociolingvisztika “harmadik hullámában” [Style in sociolinguistics and in discourse: Linguistic variability and the construction of social meanings in the “third wave” of sociolinguistics]. Magyar Nyelvőr, 134(3): 298–321.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Carver, T. (2004). Diskurzuselemzés és a “nyelvi fordulat” [Discourse analysis and the “linguistic turn”]. Politikatudományi Szemle, 13(4): 143–148.

Carver, T. (2004). Diskurzuselemzés és a “nyelvi fordulat” [Discourse analysis and the “linguistic turn”]. Politikatudományi Szemle, 13(4): 143–148.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Clyne, M. (Ed.) (1992). Pluricentric languages: differing norms in different nations. Mouton de Gruyter, Berlin and New York.

Clyne, M. (Ed.) (1992). Pluricentric languages: differing norms in different nations. Mouton de Gruyter, Berlin and New York.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Csernicskó, I. (2008). Nyelv és azonosságtudat összefüggései a kárpátaljai magyar közösségben [The interrelatedness of language and identity in the Hungarian community of Subcarpathia]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek és dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in research into Hungarianness]. Magyar Tudományos Akadémia Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, pp. 153–173.

Csernicskó, I. (2008). Nyelv és azonosságtudat összefüggései a kárpátaljai magyar közösségben [The interrelatedness of language and identity in the Hungarian community of Subcarpathia]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek és dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in research into Hungarianness]. Magyar Tudományos Akadémia Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, pp. 153–173.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Edwards, D. and Potter, J. (2001). Discursive psychology. In: McHoul, A.W. and Rapley, M. (Eds.), How to analyse talk in institutional settings: a casebook of methods. Continuum International, London, pp. 12–24.

Edwards, D. and Potter, J. (2001). Discursive psychology. In: McHoul, A.W. and Rapley, M. (Eds.), How to analyse talk in institutional settings: a casebook of methods. Continuum International, London, pp. 12–24.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Fairclough, N. (2010). Critical discourse analysis: the critical study of language, 2nd ed. Longman Publishing, London–New York.

Fairclough, N. (2010). Critical discourse analysis: the critical study of language, 2^nd ed. Longman Publishing, London–New York.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Gál, A. (2020). A szlovákiai magyarok nyelvhasználata vizsgálata középiskolákban [Research on Hungarian language use in Slovakia in secondary schools]. Constantine the Philosopher University in Nitra, PhD dissertation, Nitra.

Gál, A. (2020). A szlovákiai magyarok nyelvhasználata vizsgálata középiskolákban [Research on Hungarian language use in Slovakia in secondary schools]. Constantine the Philosopher University in Nitra, PhD dissertation, Nitra.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Gal, S. (1979). Language shift: social determinants of linguistic change in bilingual Austria. Academic Press, New York.

Gal, S. (1979). Language shift: social determinants of linguistic change in bilingual Austria. Academic Press, New York.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Gal, S. (2018). A nyelv politikája: Nyelvi antropológiai tanulmányok. Susan Gal válogatott tanulmányai magyar nyelven [The politics of language: studies in linguistic anthropology. Selected papers by Susan Gal, in Hungarian]. Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara, Nyitra.

Gal, S. (2018). A nyelv politikája: Nyelvi antropológiai tanulmányok. Susan Gal válogatott tanulmányai magyar nyelven [The politics of language: studies in linguistic anthropology. Selected papers by Susan Gal, in Hungarian]. Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara, Nyitra.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Huber, M. (2020). Hungarian as a pluricentric language: from the debates of the past to the challenges of the future. In: Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin, pp. 11–25.

Huber, M. (2020). Hungarian as a pluricentric language: from the debates of the past to the challenges of the future. In: Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin, pp. 11–25.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Jánk, I. (2020). Linguistic discrimination and linguistic bias in pedagogical evaluations of Hungarian teachers. In: Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin, pp. 49–64.

Jánk, I. (2020). Linguistic discrimination and linguistic bias in pedagogical evaluations of Hungarian teachers. In: Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin, pp. 49–64.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Joseph, J.E. (2004). Language and identity: National, ethnic, religious. Palgrave Macmillan, New York.

Joseph, J.E. (2004). Language and identity: National, ethnic, religious. Palgrave Macmillan, New York.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Kontra, M. (2006). Hungarian in- and outside Hungary. In: Ammon, U., Dittmar, N., Mattheier, K.J., and Trudgill, P. (Eds.), Sociolinguistics/Sociolinguistik, 2nd completely revised and extended edition, Vol. 3. Walter de Gruyter, Berlin and New York, pp. 1811–1818.

Kontra, M. (2006). Hungarian in- and outside Hungary. In: Ammon, U., Dittmar, N., Mattheier, K.J., and Trudgill, P. (Eds.), Sociolinguistics/Sociolinguistik, 2nd completely revised and extended edition, Vol. 3. Walter de Gruyter, Berlin and New York, pp. 1811–1818.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Kontra, M. and Saly, N. (Eds.), (1998). Nyelvmentés vagy nyelvárulás? Vita a határon túli magyar nyelvhasználatról [Language saving or language betreaying? Debate on the use of the Hungarian language beyond the border of Hungary]. Osiris, Budapest.

Kontra, M. and Saly, N. (Eds.), (1998). Nyelvmentés vagy nyelvárulás? Vita a határon túli magyar nyelvhasználatról [Language saving or language betreaying? Debate on the use of the Hungarian language beyond the border of Hungary]. Osiris, Budapest.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Kozmács, I. and Vančo, I. (2016). The use of the dominant standard in education in Slovakian Hungarian schools and the effects on education and training. In: Muhr, R. (Ed.), Pluricentric languages and nondominant varieties worldwide. Volume 1, pluricentric languages across continents: Features and usage. Peter Lang, Wien–Frankfurt am Main, pp. 315–336.

Kozmács, I. and Vančo, I. (2016). The use of the dominant standard in education in Slovakian Hungarian schools and the effects on education and training. In: Muhr, R. (Ed.), Pluricentric languages and nondominant varieties worldwide. Volume 1, pluricentric languages across continents: Features and usage. Peter Lang, Wien–Frankfurt am Main, pp. 315–336.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Laihonen, P. (2009a). Language ideologies in the Romanian Banat: Analysis of interviews and academic writings among the Hungarians and Germans. University of Jyväskylä, Jyväskylä.

Laihonen, P. (2009a). Language ideologies in the Romanian Banat: Analysis of interviews and academic writings among the Hungarians and Germans. University of Jyväskylä, Jyväskylä.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Laihonen, P. (2009b). A magyar nyelvi standardhoz kapcsolódó nyelvi ideológiák a romániai Bánságban [Linguistic ideologies related to standard Hungarian in the Banat region of Romania]. In: Lanstyák, I., Menyhárt, J., and Szabómihály, G. (Eds.), Tanulmányok a kétnyelvűségről IV [Studies on bilingualism, 4]. Gramma, Dunaszerdahely, pp. 44–77.

Laihonen, P. (2009b). A magyar nyelvi standardhoz kapcsolódó nyelvi ideológiák a romániai Bánságban [Linguistic ideologies related to standard Hungarian in the Banat region of Romania]. In: Lanstyák, I., Menyhárt, J., and Szabómihály, G. (Eds.), Tanulmányok a kétnyelvűségről IV [Studies on bilingualism, 4]. Gramma, Dunaszerdahely, pp. 44–77.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Lanstyák, I. (1995a). A nyelvek többközpontúságának néhány kérdéséről (különös tekintettel a Trianon utáni magyar nyelvre) [Some issues of the pluricentricity of languages, with special attention to the post-Trianon situation of the Hungarian language]. Magyar Nyelvőr, 119(3): 213–236.

Lanstyák, I. (1995a). A nyelvek többközpontúságának néhány kérdéséről (különös tekintettel a Trianon utáni magyar nyelvre) [Some issues of the pluricentricity of languages, with special attention to the post-Trianon situation of the Hungarian language]. Magyar Nyelvőr, 119(3): 213–236.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Lanstyák, I. (1995b). A magyar nyelv központjai [The centers of the Hungarian language]. Magyar Tudomány, 40(10): 1170–1185.

Lanstyák, I. (1995b). A magyar nyelv központjai [The centers of the Hungarian language]. Magyar Tudomány, 40(10): 1170–1185.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Lanstyák, I. (1996). A magyar nyelv állami változatainak kodifikálásáról [The codification of the state varieties of the Hungarian language]. Magyar Nyelvőr, 120(2): 125–151.

Lanstyák, I. (1996). A magyar nyelv állami változatainak kodifikálásáról [The codification of the state varieties of the Hungarian language]. Magyar Nyelvőr, 120(2): 125–151.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Lanstyák, I. (2008). A magyar szókészlet szétfejlődése 1918 után [The divergent development of the Hungarian vocabulary after 1918]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek, dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in Hungarian research]. MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, Magyarország, pp. 118–135.

Lanstyák, I. (2008). A magyar szókészlet szétfejlődése 1918 után [The divergent development of the Hungarian vocabulary after 1918]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek, dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in Hungarian research]. MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, Magyarország, pp. 118–135.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Muhr, R. (2012). Linguistic dominance and non-dominance in pluricentric languages: A typology. In: Muhr, R. (Ed.), Non-dominant varieties of pluricentric languages: getting the picture. In memory of Michael Clyne. Peter Lang, Wien, pp. 23–48.

Muhr, R. (2012). Linguistic dominance and non-dominance in pluricentric languages: A typology. In: Muhr, R. (Ed.), Non-dominant varieties of pluricentric languages: getting the picture. In memory of Michael Clyne. Peter Lang, Wien, pp. 23–48.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Péntek, J. (2008). A magyar nyelv erdélyi helyzete és perspektívái [The situation and perspectives of the Hungarian language in Transylvania]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek és dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in research into Hungarianness]. Magyar Tudományos Akadémia Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, pp. 136–153.

Péntek, J. (2008). A magyar nyelv erdélyi helyzete és perspektívái [The situation and perspectives of the Hungarian language in Transylvania]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek és dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in research into Hungarianness]. Magyar Tudományos Akadémia Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, pp. 136–153.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Puchta, C. and Potter, J. (2002). Manufacturing individual opinions: Market research focus groups and the discursive psychology of evaluation. British Journal of Social Psychology, 41(3): 345–363.

Puchta, C. and Potter, J. (2002). Manufacturing individual opinions: Market research focus groups and the discursive psychology of evaluation. British Journal of Social Psychology, 41(3): 345–363.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Szilágyi, S.N. (2008). A magyar nyelv a Magyarországgal szomszédos országokban [The Hungarian language in countries neighboring Hungary]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek, dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in research into Hungarianness]. MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, pp. 105–117.

Szilágyi, S.N. (2008). A magyar nyelv a Magyarországgal szomszédos országokban [The Hungarian language in countries neighboring Hungary]. In: Fedinec, C. (Ed.), Értékek, dimenziók a magyarságkutatásban [Values and dimensions in research into Hungarianness]. MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság, Budapest, pp. 105–117.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Vančo, I. (2020). Investigating the Slovakia Hungarian variety as a fact of identity. In: Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin, pp. 49–64.

Vančo, I. (2020). Investigating the Slovakia Hungarian variety as a fact of identity. In: Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin, pp. 49–64.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation

Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), (2020). Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin.

Vančo, I., Muhr, R., Kozmács, I., and Huber, M. (Eds.), (2020). Hungarian as a pluricentric language in languages and literature. Peter Lang, Berlin.)| false
• Search Google Scholar
• Export Citation