A társas megismerés folyamatát a sztereotipizálás, valamint az észlelt személy és helyzet egyedi tulajdonságainak figyelembevétele egyaránt jellemzi. Az észlelő hagyatkozhat az egyszerűbb, kategóriaalapú megismerésre, de motivált lehet egy kidolgozottabb benyomás kialakítására is, melynek során az aktuálisan megfigyelhető információra fókuszál (Fiske és Neuberg, 1999). A társas kategóriákon alapuló megismerés a kiszámíthatóság kényelmét nyújtja a viszonylag nagyobb kognitív bevonódást igénylő egyéniesítéssel szemben. Kutatásunkban arra kerestünk választ, hogy a megismerésben a kiszámíthatóságra, átláthatóságra törekvő, kevéssé mérlegelő attitűd mutathat-e együttjárást a munkamemória-kapacitás egyéni különbségeivel. Feltételezésünk szerint amennyiben az egyén kiterjedtebb információfeldolgozási készséggel bír, úgy inkább hajlik a bizonyosság, kiszámíthatóság feladására az alternatív információ megismerésének igényével. Eredményeink azt mutatják, hogy a nyíltabb megismerés igénye és a nagyobb munkamemória-kapacitás között szignifikáns összefüggés van.
1. Adorno, T. W., Frenkel-Brunswik, E., Levinson, D. J., Sanford, R. N. (1950): The Authoritarian Personality. New York, Harper & Brothers.
2. Amodio, D. M., Harmon-Jones, E., Devine, P. G., Curtin, J. J., Hartley, S. L., Covert, A. E. (2004): Neural signals for the detection of unintentional race bias. Psychological Science, 15 (2), 88–93.
3. Baddeley, A. (2000): The episodic buffer: a new component of working memory? Trends in Cognitive Sciences 4 (11), 417–423.
4. Baddeley, A. (2001): Az emberi emlékezet. Budapest, Osiris Kiadó, 88–168.
5. Barrett, L. F., Tugade, M. M., Engle, R. W. (2004): Individual differences in working memory capacity and dual-process theories of the mind. Psychological Bulletin, 130 (4), 553–573.
6. Bodenhausen, G. W., Macrae, C. N. (1998): Stereotype activation and inhibition. In: Wyer, R. S., Jr. (ed.), Stereotype Activation and Inhibition: Advances in Social Cognition, Vol. 11, Hillsdale, NJ, Erlbaum, NJ: Erlbaum, 1–52.
7. Brewer, M. B. (2001): Amikor a sztereotípiák sztereotipizáláshoz vezetnek: sztereotípiák használata a személypercepcióban. In: Hunyadi György és Nguyen, L. L. A. (szerk.), Sztereotípiakutatás. Hagyományok és irányok. Budapest, ELTE Eötvös Kiadó.
8. Brown, A. M. (2007): A cognitive approach to dogmatism: An investigation into the relationship of verbal working memory and dogmatism. Journal of Researc in Personality, 41, 946–952.
9. Cacioppo, J. T., Petty, R. E. (1982): The need for cognition. Journal of Personality and Social Psychology, 42 (1), 116–131.
10. Devine, P. G. (1999): Sztereotípiák és előítélet: automatikus és kontrollált komponensek. In: Hunyadi György, Hamilton, D. L., Nguyen, L. L. A. (eds.), A csoportok percepciója. Budapest, Akadémiai Kiadó.
11. Fiske, S. T., Morling, B. (1999): A sztereotipizálás a személyes kontrollmotívum és a kapacitáskorlátok függvényében: a hatalom és a szorongás különös párosa. In: Hunyadi György, Hamilton, D. L., Nguyen, L. L.A. (eds.), A csoportok percepciója. Budapest, Akadémiai Kiadó.
12. Fiske, S. T., Neuberg, S. L. (1999): A benyomásszerveződés kontinuuma a kategóriákon alapuló folyamatoktól a tulajdonságokon alapuló folyamatokig: az információ és a motiváció hatása a figyelemre és az értelmezésre. In: Hunyadi György, Hamilton, D. L., Nguyen, L. L. A.. (eds.), A csoportok percepciója. Budapest, Akadémiai Kiadó, 169–239.
13. Greenwald, A. G., Banaji, M. R. (1995): Implicit social cognition: attitudes, self-esteem, and stereotypes. Psychological Review, 102 (1), 4–27.
14. Janacsek Karolina , Tánczos Tímea, Mészáros Tünde, Németh Dezső (megjelenés alatt): A munkamemória új neuropszichológiai mérőeljárása: a hallási mondatterjedelem teszt (HMT). Magyar Pszichológiai Szemle.
15. Kossowska, M. (2007): The role of cognitive inhibition in motivation toward closure. Personality and Individual Differences, 42, 1117–1126.
16. Kruglanski, A. W. (2005): A zárt gondolkodás pszichológiája. Budapest, Osiris Kiadó.
17. Kruglanski, A. W., Webster, D. M. (1996): Motivated Closing of the Mind: “Seizing” and “Freezing”. Psychological Review, 103 (2), 263–283.
18. MacLeod, C. M. (1991): Half a century of research on the Stroop effect: An integrative review. Psychological Bulletin, 109 (2), 163–203.
19. Macrae, C. N., Bodenhausen, G. W. (2000): Social cognition: Thinking categorically about others. Annual Review of Psychology, 51, 93–120.
20. Macrae, C. N., Bodenhausen, G. W., Schloerscheidt, A. M., Milne, A. B. (1999): Tales of the unexpected: executive function and person perception. Journal of Personality and Social Psychology, 76 (2), 200–213.
21. Mannetti, L., Pierro, A., Kruglanski, A. W., Taris, T., Bezinovic, P. (2002): A cross-cultural study of the Need for Cognitive Closure Scale: Comparing its structure in Croatia, Italy, USA and The Netherlands. British Journal of Social Psychology, 41, 139–156.
22. Németh Dezső , Pléh Csaba (2001): Nyelvfeldolgozás, munkamemória, fordítás. Fordítástudomány III (1), 40–53.
23. Németh Dezső , Racsmány Mihály, Kónya Anikó, Pléh Csaba (2001): A munkamemória mérőeljárásai és szerepük a neuropszichológiai diagnosztikában. In: Racsmány Mihály, Pléh Csaba (szerk.), Az elme sérülései. Budapest, Akadémiai Kiadó, Magyar Pszichológiai Szemle Könyvtár IV. 403–416.
24. Neuberg, S. L., West, S. G., Judice, T. N., Thompson, M. M. (1997): What the Need for Closure Scale measures and what it does not: Toward differentiating among related epistemic motives. Journal of Personality and Social Psychology, 72, 1396–1412.
25. Racsmány Mihály (2001): A munkamemória működése és patológiája. Magyar Tudomány, 46 (10), 1193–1201.
26. Racsmány Mihály (2003): Az emlékezet kognitív neuropszichológiája. In: Pléh Csaba, Kovács Gyula, Gulyás Balázs (szerk.), Kognitív idegtudomány. Budapest, Osiris Kiadó, 459–482.
27. Racsmány Mihály (szerk.) (2007): A fejlődés zavarai és vizsgálati módszerei. Budapest, Akadémiai Kiadó.
28. Racsmány Mihály , Lukács Ágnes, Németh Dezső, Pléh Csaba (2005): A verbális munkamemória vizsgálóeljárásai. Magyar Pszichológiai Szemle, LX (4), 479–505.
29. Roets, A., Van Hiel, A. (2007): Separating ability from need: Clarifying the dimensional structure of the Need for Closure Scale. Personality and Social Psychology Bulletin, 33 (2), 266–280.
30. Rokeach, M. (1960): The Open and Closed Mind. New York, Basic Books, Inc.
31. Rokeach, M., Restle, F. (1980): A nyílt és zárt gondolkodási rendszerek közötti alapvető különbségtevés. In: Csepeli György (ed.), Előítéletek és csoportközi viszonyok. Budapest, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, 215–316.
32. Von Hippel, W. (2007): Aging, executive functioning and social control. Current Directions in Psychological Science, 16 (5), 240–244.
33. Webster, D. M., Kruglanski, A. W. (1994): Individual differences in Need for Cognitive Closure. Journal of Personality and Social Psychology, 67 (6), 1049–1062.