Authors:
Zsófia Anna Gaál Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet, MTA TTK, Budapest

Search for other papers by Zsófia Anna Gaál in
Current site
Google Scholar
PubMed
Close
,
Roland Boha Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet, MTA TTK, Budapest

Search for other papers by Roland Boha in
Current site
Google Scholar
PubMed
Close
,
Brigitta Tóth Pszichológiai Intézet, ELTE PPK, Budapest

Search for other papers by Brigitta Tóth in
Current site
Google Scholar
PubMed
Close
, and
Márk Molnár Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet, MTA TTK, Budapest
Pszichológiai Intézet, ELTE PPK, Budapest

Search for other papers by Márk Molnár in
Current site
Google Scholar
PubMed
Close
Restricted access

Absztrakt

A figyelmi hálózat teszt (Attention Network Test, ANT) a figyelem három, egymástól anatómiailag és funkcionálisan is elkülönülő rendszerét, az éberségi, orientációs és végrehajtó hálózatokat hivatott vizsgálni. Kísérletünk során arra kerestünk választ, hogy egy másik feladattal végzett kognitív tréning (dual n-back feladat, amely során vizuális és akusztikus modalitásban egyszerre kell egy-egy emlékezeti feladatot végrehajtani) javíthatja-e ezeknek a hálózatoknak a működését, és ezáltal a résztvevők teljesítményét. Vizsgálatunk célja volt továbbá, hogy leírjuk az eseményhez kötött potenciálok (EKP) jellemzőit időseknél a teszt során, mivel ilyen adat eddig nem volt elérhető a szakirodalomban.

A vizsgálatban 2 idős csoport (65,9 ± 3,0 év) vett részt, az egyik a dual n-back feladatot gyakorolta két mérés között (18 fő), a másik nem (21 fő). Az eredmények szerint transzferhatás csak a rövidtávú emlékezet tesztjében jelentkezett, az ANT-re a tréningnek nem volt hatása. A figyelmi hálózatok elemzésekor azt találtuk, hogy az orientációs hatás a reakcióidőkben és az N1, N2 komponensek amplitúdójának növekedésében is jelentkezett. Hasonlóképpen az éberségi hatás is megmutatkozott az amplitúdó változásokban, azonban a reakcióidő és latencia adatok azt jelezték, hogy a jelzőingerek először inkább zavaró hatásúak, csak később nyerik el jelző funkciójukat. A gátlási folyamatok ugyan viselkedéses szinten tetten érhetők voltak, ám az EKP-k szintjén a helyzetek közötti különbség nem volt kimutatható.

Összességében adatainkból arra következtethetünk, hogy az agy idős korban is megtartja plaszticitását, ám a transzferhatás az egyes feladatok között korlátozott. Az ANT eredményei összhangban állnak azokkal az elképzelésekkel, melyek szerint időseknél romlik a kontextus reprezentációja, s ennek megfelelően a fiataloktól eltérően dolgozzák fel az ingereket.

  • 1. Birbaumer, N., Elbert, T., Canavan, A. G., Rockstroh, B. (1990): Slow potentials of the cerebral cortex and behavior. Physiol Rev., 70, 141.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 2. Bugg, J. M., Zook, N. A., DeLosh, E. L., Davalos, D. B., Davis, H. P. (2006): Age differences in fluid intelligence: contributions of general slowing and frontal decline. Brain Cogn, 62, 916.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 3. Buschkuehl, M., Jaeggi, S. M., Hutchison, S., Perrig-Chiello, P., Dapp, C., Muller, M. et al. (2008): Impact of working memory training on memory performance in old-old adults. Psychology and Aging, 23, 743753.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 4. Czigler, I. (2003): Figyelem és percepció. Debrecen, Kossuth Egyetemi Kiadó.

  • 5. Donchin, E., Kramer, A. F., Wickens, C. D. (1986): Applications of event-related brain potentials to problems in engineering psychology. In: M. G. H. Coles, E. Donchin, S. W. Porges (eds), Psychophysiology: Systems, Processes, and Applications. New York, Guilford, 702718.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 6. Erickson, K. I., Colcombe, S. J., Wadhwa, R., Bherer, L., Peterson, M. S., Scalf, P. E. et al. (2007): Training-induced plasticity in older adults: Effects of training on hemispheric asymmetry. Neurobiology of Aging, 28, 272283.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 7. Falkenstein, M. (2006): Inhibition, conflict and the Nogo-N2. Clinical Neurophysiology, 117, 16381640.

  • 8. Falkenstein, M., Hoormann, J., Hohnsbein, J. (2002): Inhibition-related ERP components: Variation with modality, age, and time-on task. Journal of Psychophysiology, 16, 167175.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 9. Fan, J., McCandliss, B. D., Fossella, J., Flombaum, J. I., Posner, M. I. (2005): The activation of attentional networks. NeuroImage, 26, 471479.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 10. Fan, J., McCandliss, B. D., Sommer, T., Raz, A., Posner, M. I. (2002): Testing the efficiency and independence of attentional networks. Journal of Cognitive Neuroscience, 14, 340347.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 11. Fernandez-Duque, D., Black, S. E. (2006): Attentional networks in normal aging and Alzheimer's disease. Neuropsychology, 20, 133143.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 12. Friedman, D., Kazmerski, V., Fabiani, M. (1997): An overview of age-related changes in the scalp distribution of P3b. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology, 104, 498513.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 13. Greenwood, P. M. (2007): Functional plasticity in cognitive aging: Review and hypothesis. Neuropsychology, 21, 657673.

  • 14. Hasher, L., Zacks, R. T. (1988): Working memory, comprehension, and aging: A review and a new view. In: G. Bower (ed.), The Psychology of Learning and Motivation. San Diego, Academic Press, 193225.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 15. Hopfinger, J. B., West, V. M. (2006): Interactions between endogenous and exogenous attention on cortical visual processing. NeuroImage, 31, 774789.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 16. Hsieh, S., Liang, Y. C., Tsai, Y. C. (2011): Do age-related changes contribute to the flanker effect? Clinical Neurophysiology, in press.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 17. Ilan, A. B., Polich, J. (1999): P300 and response time from a manual Stroop task. Clinical Neurophysiology, 110, 367373.

  • 18. Jaeggi, S. M., Buschkuehl, M., Jonides, J., Perrig, W. J. (2008): Improving fluid intelligence with training on working memory. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 105, 68296833.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 19. Jennings, J. M., Dagenbach, D., Engle, C. M., Funke, L. J. (2007): Age-related changes and the attention network task: An examination of alerting, orienting, and executive function. Neuropsychology Development and Cognition Section B Aging Neuropsychology and Cognition, 14, 353369.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 20. Kopp, B., Mattler, U., Goertz, R., Rist, F. (1996): N2, P3 and the lateralized readiness potential in a nogo task involving selective response priming. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology, 99,1927.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 21. Kratz, O., Studer, P., Malcherek, S., Erbe, K., Moll, G. H., Heinrich, H. (2011): Attentional processes in children with ADHD: An event-related potential study using the attention network test. International Journal of Psychophysiology, 81,8290.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 22. Li, S. C. (2005): Neurocomputational perspectives linking neuromodulation, processing noise, representational distinctiveness, and cognitive aging. In: R. Cabeza, L. Nyberg, D. Park (eds), Cognitive Neuroscience of Aging: Linking Cognitive and Cerebral Aging. New York, Oxford University Press, 354379.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 23. Li, S. C., Schmiedek, F., Huxhold, O., Rocke, C., Smith, J., Lindenberger, U. (2008): Working memory plasticity in old age: Practice gain, transfer, and maintenance. Psychology and Aging, 23,731742.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 24. Macleod, J. W., Lawrence, M. A., McConnell, M. M., Eskes, G. A., Klein, R. M., Shore, D. I. (2010): Appraising the ANT: Psychometric and theoretical considerations of the Attention Network Test. Neuropsychology, 24,637651.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 25. Marton, M., Bakay, P. É. (1994): Negatív és pozitív lassú agyi hullámok funkcionális jelentése. Pszichológia, 14,321.

  • 26. Neuhaus, A. H., Urbanek, C., Opgen-Rhein, C., Hahn, E., Ta, T. M., Koehler, S. et al. (2010): Event-related potentials associated with Attention Network Test. International Journal of Psychophysiology, 76,7279.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 27. Pfefferbaum, A., Ford, J. M., Weller, B. J., Kopell, B. S. (1985): ERPs to response production and inhibition. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology, 60,423434.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 28. Plude, D. J., Doussard-Roosevelt, J. A. (1989): Aging, selective attention, and feature integration. Psychology and Aging, 4,98105.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 29. Raz, N. (2000): Aging of the brain and its impact on cognitive performance: Integration of structural and functional findings. In: F. I. M. Craik, T. A. Salthouse (eds), The Handbook of Aging and Cognition. Hillsdale, NJ, Erlbaum, 191.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 30. Rebok, G. W., Carlson, M. C., Langbaum, J. B. (2007): Training and maintaining memory abilities in healthy older adults: Traditional and novel approaches. The Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 62 Spec No 1,5361.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 31. Richards, E., Bennett, P. J., Sekuler, A. B. (2006): Age related differences in learning with the useful field of view. Vision Research, 46,42174231.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 32. Salat, D. H., Tuch, D. S., Greve, D. N., van der Kouwe, A. J., Hevelone, N. D., Zaleta, A. K. et al. (2005): Age-related alterations in white matter microstructure measured by diffusion tensor imaging. Neurobiology of Aging, 26,12151227.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 33. Salthouse, T. A. (1990): Working memory as a processing resource in cognitive aging. Developmental Review, 10,101124.

  • 34. Sorel, O., Pennequin, V. (2008): Aging of the planning process: The role of executive functioning. Brain and Cognition, 66,196201.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 35. Verhaeghen, P., Marcoen, A., Goossens, L. (1992): Improving memory performance in the aged through mnemonic training – A meta-analytic study. Psychology and Aging, 7,242251.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 36. West, R. L. (1996): An application of prefrontal cortex function theory to cognitive aging. Psychological Bulletin, 120,272292.

  • 37. Wild-Wall, N., Falkenstein, M., Hohnsbein, J. (2008): Flanker interference in young and older participants as reflected in event-related potentials. Brain Research, 1211,7284.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • 38. Zhou, S. S., Fan, J., Lee, T. M., Wang, C. Q., Wang, K. (2011): Age-related differences in attentional networks of alerting and executive control in young, middle-aged, and older Chinese adults. Brain and Cognition, 75,205210.

    • Search Google Scholar
    • Export Citation
  • Collapse
  • Expand

Pszichológia
Language Hungarian
Year of
Foundation
1981
Publication
Programme
ceased
Founder Természettudományi Kutatóközpont -- Research Centre for Natural Sciences
Founder's
Address
H-1117 Budapest, Hungary Magyar Tudósok Körútja 2.
Publisher Akadémiai Kiadó
Publisher's
Address
H-1117 Budapest, Hungary 1516 Budapest, PO Box 245.
Responsible
Publisher
Chief Executive Officer, Akadémiai Kiadó
ISSN 0230-0508 (Print)
ISSN 2060-2782 (Online)

Monthly Content Usage

Abstract Views Full Text Views PDF Downloads
Jan 2024 29 1 0
Feb 2024 13 0 2
Mar 2024 4 0 0
Apr 2024 24 1 1
May 2024 7 0 0
Jun 2024 3 0 0
Jul 2024 0 0 0