A tanulmány áttekintést ad azokról a terminológiai változásokról, amelyek a XX. században a könyvtár- és információtudomány elnevezéseiben bekövetkeztek. Emellett tárgyaljuk a század végén és a XXI. században keletkezett új fogalmak és az őket tükröző terminusok kapcsolatát. A tapasztalat azt mutatja, hogy az új technológiák nyomán megjelenő új szavak mellett a már meglevő szavak is új jelentéseket vesznek fel. Gondot okozhat azonban, hogy a fogalmak értelmezése más és más lehet és, hogy a magyarra fordításuk nem egységes. A könyvtártudomány esetében a cikk érinti a szakterület elnevezésének megtalálásával kapcsolatos nehézségeket, társadalomtudományi státusával kapcsolatos kérdéseket és a nyelvészettel való interdiszciplináris kapcsolatait is.
1. [A dokumentáció 1961] = A dokumentáció, az információ és a tájékoztatás fogalma: Terminológiai vita. 1961. Budapest: OSZK KMK.
2. ALA 1989. American Library Association Presidential Commission on Information Literacy. Final report. Chicago, Ill.: American Library Association.
3. Andersen, J. 2008. LIS and genre: Between people, texts, activity and situation. Bulletin of the American Society for Information Science and Technology 34 (5), 31–34. http://www.asis.org/Bulletin/Jun-08/JunJul08_Andersen.pdf (hozzáférés: 2009.11.05.).
4. Bánhegyi Zs. 2006. Fogalmi és terminológiai zavar: az Open Access NEM “szabad hozzáférés”. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 53 (3), 134–135.
5. Bawden D. 2008. Origins and concepts of digital literacy. In: Lankshear, C. – Knobel, M. (eds.) Digital Literacies: concepts, policies and practices. New York: Peter Lang. 17–32.
6. Björk, B. 2004. Open access to scientific publications – an analysis of the barriers to change? Information Research 9 (2) http://InformationR.net/ir/9-2/paper170.html (hozzáférés: 2009.11.05.).
7. Buckland, M. 1998. A könyvtári szolgáltatások újratervezése. Budapest: OSZK.
8. Budd, J. M. 2004. Relevance: Language, Semantics, Philosophy. Library Trends 52 (3), 447–462.
9. Cronin, B. 2008. The sociological turn in information science. Journal of Information Science 34 (4), 465–475.
10. Crystal, D. 2004. Take care of the sense, and the search engines will take care of themselves. http://www.crystalsemantics.com (hozzáférés: 2004.12.12.).
11. Dezsényi Cs. – Varga P. – Mészáros T. – Strausz Gy. – Dobrowiecki T. 2004. Tudásalapú információkinyerés: az IKF projekt. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 51 (5), 193–208.
12. Ellis, L. A. 2004. Approaches to teaching through digital reference. Reference Services Review 32 (2), 103–119.
13. Fülöp G. 1985. Ember és információ. Budapest: Múzsák.
14. Fülöp G. 1996. Az információ. Budapest: ELTE.
15. Géró K. 2000. Knowledge management – múló hóbort avagy a jövőnk? Könyvtári Figyelő 46 (1–2), 104–112.
16. Horváth, T. – Papp I. 1999. Előszó. In: Horváth T. – Papp I. (szerk.) Könyvtárosok kézikönyve. 1. Alapvetés. Budapest: Osiris Kiadó. 9–11.
17. Horváth, T. 1999. A könyvtártudomány és információtudomány alapjai. In: Horváth T. – Papp I. (szerk.) Könyvtárosok kézikönyve. 1. Alapvetés. Budapest: Osiris Kiadó. 17–75.
18. Horváth, Z. 2006. Taxonómia – az egyezményes nyelvek szerepe és rokonságai – útközben a Szemantikus Webhez. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 53 (5), 211–223.
19. Kling, R. 1999. What is social informatics and why does it matter? D-Lib Magazine 5 (1), www.dlib.org:80/dlib/january99/kling/01kling.html (hozzáférés: 2009.11.05.).
20. Koblitz, J. 1982. Bearbeitung und Verarbeitiung von Fachinformationen. Leipzig: VEB Bibliographisches Institut.
21. Koltay T. 2002. Könyvtár- és nyelvtudomány: néhány gondolat a két tudományterület kapcsolatáról. Könyvtári Figyelő 48 (3), 429–440.
22. Koltay T. 2003. A referálás elmélete és gyakorlata. Budapest: Könyvtári Intézet.
23. Koltay T. 2006. Nyílt, közös, művelt. Néhány gondolat az angol nyelvű terminológia magyarításáról. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 53 (9), 423–425.
24. Koltay T. 2007. Virtuális, elektronikus, digitális. Elméleti ismeretek a 21. század könyvtárához. Budapest: Typotex. http://www.hik.hu/tankonyvtar/site/books/b10095/ (hozzáférés: 2009.11.05.).
25. Koltay T. – Ördögné Kovács M. 2006. Digitális könyvtári témák a könyvtárosképzésben: a képzés Jászberényben és Szombathelyen. Könyvtári Figyelő 52 (4), 485–496.
26. Körkérdés 2001. Az alkalmazott nyelvészet fogalma és részterületei. Alkalmazott Nyelvtudomány 1 (1), 5–18.
27. Lankes, R. D. – Silverstein. J. N. – Nicholson, S. 2007. Participatory networks: the library as conversation. Information Technology and Libraries 26 (4), 17–33.
28. Mader B. 2001. Információs és kommunikációs technológiák kutatási, fejlesztési és innovációs irányai és a könyvtárak. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 48 (9–10), 364–374.
29. Miller, F. J. 2002. I = 0 (Information has no intrinsic meaning). Information Research 8 (1), http://informationr.net/ir/8-1/paper140.html (hozzáférés: 2009.11.05.).
30. Otlet, P. 1934. Traité de documentation. Bruxelles.
31. Polzovics I. 1962. Bevezetés a szakirodalmi dokumentációba a műszaki és természettudományok terén. Budapest: OMKDK.
32. Prókai M. 1999. Terminológiai változások a könyvtári szaknyelvben. Könyv, Könyvtár, Könyvtáros 8 (4), 17–32.
33. Prókai M. 2001. A könyvtári szaknyelv terminológiai anyagai, 1995–2000. Kommentált bibliográfia. http://mek.oszk.hu/00000/00021/ (hozzáférés: 2009.11.05.).
34. Prókai M. 2004. Klasszikus könyvtári szókincsünk. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 51 (7), 291–299.
35. Raber, D. – Budd, J. M. 2003. Information as sign: semiotics and information science. Journal of Documentation 59 (5), 507–522.
36. Rowley, J. 2007. The wisdom hierarchy: representations of the DIKW hierarchy. Journal of Information Science 33 (2), 163–180.
37. Schrader, A. 1984. In search of a name: Information science and its conceptual antecedents. Library and Information Science Research 6 (3), 227–271.
38. Sperber, D. – Wilson, D. 1986. Relevance: Communication and cognition. 1st. edn. Oxford: Blackwell.
39. Sperber, D. – Wilson, D. 1995. Relevance: Communication and cognition. 2nd. edn. Oxford: Blackwell.
40. Szepesváry T. – Vajda E. 1970. Az informatika helye a tudományok rendszerében. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 17 (8–9), 613–634.
41. Szepesváry T. 1993. Tudományos tájékoztatás: Tájékoztatási kiadványok és szolgáltatások tipológiája. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó.
42. Ungváry R. – Vajda E. 2002. Könyvtári információkeresés. Budapest: Typotex.
43. Vakkari, P. 1996. A könyvtártudománytól az információtudományig. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás 43 (4–5), 159–163.
44. Waters, D. J. 1998. What are digital libraries? CLIR Issues (4), http://www.clir.org/pubs/issues/issues04.html (hozzáférés: 2009.11.05.).
45. Wilson, T. D. 2002. The nonsense of ‘knowledge management. Information Research 8 (1), http://informationr.net/ir/8-1/paper144.html (hozzáférés: 2009.11.05.).