Search Results

You are looking at 1 - 3 of 3 items for :

  • Author or Editor: Andrea Toarniczky x
  • Social Sciences and Law x
  • Refine by Access: All Content x
Clear All Modify Search

Jávor István - Rozgonyi Tamás: Hatalom, konfliktus, kultúra(Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 2005, 320 o.)

Restricted access

A szervezeti kultúra kutatásának fordulópontját az 1980-as években Hofstede kutatási eredményeinek publikálása jelentette, amely megteremtette a nemzeti kultúrák, és a szervezeti kultúrák összehasonlításának alapját. Lehetővé tette az összehasonlító kultúrakutatások megvalósítását különböző elemzési szinteken, valamint ezen szintek közötti összefüggések keresését. Jelen cikk keretei között a szervezeti kultúrát vizsgáljuk a magyar vízügyi igazgatóságok példáján, Hofstede modelljét használva elemzési keretként. A vízügyet választva lehetőségünk nyílt egy évszázados hagyományokkal bíró szervezet vizsgálatára, mely központi szerepet játszik a lakosság mindennapjaiban. Elemzésünk célja a különböző kulturális határok felvázolása (régió, szakma, hierarchia), valamint a releváns szubkultúrák feltárása, jellemzése a választott módszertan adta keretek között.

Restricted access

Publikálok, tehát létezem?!

Fiatal oktató-kutatók fenntartható válaszai a publikációs elvárásokra

I Publish, So I Exist?!

Sustainable Responses to Publication Expectations from Early Career Academics
Educatio
Authors:
Andrea Juhászné Klér
,
Zsuzsanna Kun
, and
Andrea Toarniczky

A fiatal oktató-kutatókat a szabadság reménye, az értelemteli munka és a folyamatos tanulás lehetősége vonzza az egyetemi pályára. Az eltérő nemzeti és szakmai kontextusban felvázolt tapasztalatok nyomán a publikációs teljesítményelvárás központi elemként körvonalazódik, melyre az ellenállás nem lehetséges válasz, ugyanakkor az alkalmazkodás sem jelent egyszerű megoldást azon motivációk tükrében, amelyek miatt ezt a pályát választották.

A cikkben arra keresünk választ, hogy megvalósítható-e, s ha igen, akkor milyen formában egy fenntartható kutatási és publikációs gyakorlat a fiatal oktató-kutatók részéről, és ezek közül melyek azok, amelyeket a szervezet is sikeresként ismer el. Kutatásunk során sikerült megfogalmazni olyan kutatási és publikációs stratégiákat, amelyek túlmutatnak az ellenállás vagy alkalmazkodás leegyszerűsített kettőségén, ugyanakkor az egyén szintjén maradva ezek nem fenntarthatóak, szervezeti kultúra változást igényelnek.

Open access