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Im Wald des Hippolytus •
Zur Intertextualität von Plin. ep. 1. 6 und Sen. Phaedr. 1–83; 483–504
Author:
Boris Hogenmüller
Seneca Reader: Selections from Prose and Tragedy . Illinois 2011, xxvi–xxx. Zum literarischen Kanon vgl. auch den Ansatz von Tornau, C.: Augustinus und das ‚hidden curriculum’. Bemerkungen zum Verhältnis des Kirchenvaters zum Bildungswesen seiner Zeit
