A nevetségessé válástól való félelem (gelotofóbia) eddig kevéssé kutatott jelenség volt a pszichológiában. Kutatásunkban a nevetségessé válástól való félelmet az önbecsülésen és a negatív megítéléstől való félelmen keresztül vizsgáltuk meg. Azt feltételeztük, hogy az alacsony önbecsülés a negatív megítélésen keresztül együtt jár a nevetségessé válástól való félelemmel.
Az online kérdőíves kutatásban 666 fő vett részt (239 férfi, 427 nő). A résztvevők egy 3 kérdőívből álló tesztcsomagot kaptak, mely tartalmazta a gelotofóbiát mérő Geloph-15 kérdőívet (Boda-Ujlaky, Proyer és Ruch, 2012), a Rosenberg Önértékelés Skálát (Sallay, Martos, Földvári, Szabó és Ittzés, 2014) és a Félelem a Negatív Megítéléstől Skálát (Perczel-Forintos és Kresznerits, 2017).
Az önbecsülés szignifikáns közvetett kapcsolatban van a nevetségessé válástól való félelemmel. A negatív megítéléstől való félelemnek mediáló szerepe van a gelotofóbia és az önbecsülés között. A demográfiai változókat tekintve a nőkre jellemzőbb a nevetségessé válástól való félelem, mint a férfiakra.
Az önbecsülésnek a negatív megítéléstől való félelem aspektusa az, ami gelotofóbiához vezethet.
Bagdy, E. (2007). Lélekderűnk tükre: a nevetés. Pannonhalmi Szemle, 15(4), 46–59.
Bandalos, D. L., & Finney, S. J. (2001). Item parceling issues in structural equation modeling. In Marcoulides, G. A., & Schumacker, R. E. (Eds), New developments and techniques in structural equation modeling (pp. 269–296.). Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.
Beck, A. T., & Emery, G. (1985). Anxiety disorders and phobias: A cognitive perspective .New York: Basic Books.
Boda-Ujlaky, J. E. (2014). A gelotofóbia kialakulásának, fennmaradásának és terápiájának szociálpszichológiai faktorai. PhD-értekezés. Pécs: Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Pszichológiai Doktori Iskola.
Boda-Ujlaky, J., Proyer, R. T., & Ruch, W. (2012). The fear of being laughed at in Hungary: Assessing gelotofobia. In Litovkina, A. T., Sollosy, J., Medgyes, P. & Brzozowska, D. (Eds), Hungarian Humor (pp. 271–283.). Kraków: Tertium.
Boda-Ujlaky, J., & Séra, L. (2013). Gelotofóbia, érzelmi intelligencia és alexitímia. Mentálhigiéné és Pszichoszomatika, 14(4), 297–321.
Boois, G. de (2009). Gelotofobie en sociale fobie: twee verschillende concepten? Master thesis. Faculteit sociale wetenschappen, Universiteit Utrecht.
Brown, T. A. (2015). Confirmatory Factor Analysis for Applied Research .2nd Ed. New York, NY: Guilford Press.
Carbonneau, N., Vallerand, R. J., Fernet, C., & Guay, F. (2008). The role of passion for teaching in intrapersonal and interpersonal outcomes. Journal of Educational Psychology, 100(4), 977–987.
Carretero-Dios, H., Ruch, W., Agudelo, D., Platt, T., & Proyer, R. T. (2010). Fear of being laughed at and social anxiety: A preliminary psychometric study. Psychological Test and Assessment Modeling, 52(1), 108–124.
Chambless, D. L., & Hope, D. A. (2000). A szociális fóbia pszichopatológiájának és kezelésének kognitív megközelítése. In Salkovskis, P. M. (szerk.), A kognitív terápia térhódítása (pp. 264–291). Budapest: Animula.
Clark, D., & Wells, A. (1995). Cognitive model of social phobia. In Heimberg, R. G., Liebowitz, M. R., Hope, D. A. & Schneier, F. R. (Eds), Social phobia: Diagnosis, Assessment, and Treatment (pp. 69–93.). New York: Guilford Press.
Coloroso, B. (2002). The Bully, the Bullied, and the Bystander. New York: Harper Collins.
De Heus, P. (2012). R squared effect-size measures and overlap between direct and indirect effect in mediation analysis. Behavior Research Methods, 44(1), 213–221.
Edwards, K. R., Martin, R. A., & Dozois, D. J. A. (2010). The fear of being laughed at, social anxiety, and memories of being teased during childhood. Psychological Test and Assessment Modeling, 52(1), 94–107.
Fülöp, M. (2009). Happy and unhappy competitors. What makes the difference? Psychological Topics, 18(2), 345–367.
Gervais, M., & Wilson, D. S. (2005). The Evolution and Functions of Laughter and Humor: A Synthetic Approach. The Quarterly Review of Biology, 80(4), 395–430.
Hampes, W. (2006). Humor and shyness: The relation between humor styles and shyness. Humor: International Journal of Humor Research, 19(2), 179–187.
Hiranandani, N. A. (2010). Humor styles, gelotophobia and self-esteem: A comarative study between Chinese and Indians. BSc Report, City University of Hong Kong.
Hu, L. T., & Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 6(1), 1–55.
Lange, J., & Crusius, J. (2015). The tango of two deadly sins: The social-functional relation of envy and pride. Journal of Personality and Social Psychology, 109(3), 453–472.
Little, T. D., Cunningham, W. A., Shahar, G., & Widaman, K. F. (2002). To parcel or not to parcel: Exploring the question, weighing the merits. Structural Equation Modeling, 9(2), 151–173.
Liu, L., & Lowe, P. A. (2016). Examination of the Brief Fear of Negative Evaluation Scale-Version 2 and the Brief Fear of Negative Evaluation Scale-Straightforward Items Factor Structure in a Sample of U.S. College Students. Canadian Journal of School Psychology, 31(2), 1–17.
Lun, G. (2008). Zur Kultur des Humors. Eine Analyse der Funktion des Humors in der Werbung. Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller.
Matsunaga, M. (2008). Item parceling in structural equation modeling: A primer. Communication Methods and Measures, 2(4), 260–293.
Orosz, G., Tóth-Király, I., Büki, N., Ivaskevics, K., Bőthe, B., & Fülöp, M. (2018). The Four Faces of Competition: The Development of the Multidimensional Competitive Orientation Inventory. Frontiers in Psychology, 9, 779.
Papousek, I., Ruch, W., Freudenthaler, H. H., Kogler, E., Lang, B., & Schulter, G. (2009). Gelotophobia, emotion-related skills and responses to the affective states of others. Personality and Individual Differences, 47(1), 58–63.
Perczel-Forintos, D., & Kresznerits, Sz. (2017). Szociális szorongás és önértékelés: a „Félelem a negatív megítéléstől” (FÉLNE) kérdőív hazai adaptációja. Orvosi Hetilap, 158(22), 843–850.
Platt, T., Proyer, R. T., & Ruch, W. (2009). Gelotophobia and bullying: The assessment of the fear of being laughed at and its application among bullying victims. Psychology Science Quarterly, 51(1), 135–147.
Platt, T., Ruch, W., Hofmann, J., & Proyer, R. T. (2012). Extreme fear of being laughed at: Components of gelotophobia. The Israeli Journal of Humor Research: An International Journal, 1, 86–106.
Proyer, R. T., & Ruch, W. (2009). Intelligence and gelotophobia: The relations of selfestimated and psychometrically measured intelligence to the fear of being laughed at. Humor: International Journal of Humor Research, 22(1–2), 165–182.
Proverbio, A. M. (2017). Sex differences in social cognition: The case of face processing. Journal of Neuroscience Research, 95(1–2), 222–234.
Rodebaugh, T. L., Woods, C. M., Thissen, D. M., Heimberg, R. G., Chambless, D. L., & Rapee, R. M. (2004). More Information From Fewer Questions: The Factor Structure and Item Properties of the Original and Brief Fear of Negative Evaluation Scale. Psychological Assessment, 16(2), 169–181.
Rogers, W. M., & Schmitt, N. (2004). Parameter recovery and model fit using multidimensional composites: A comparison of four empirical parceling algorithms. Multivariate Behavioral Research, 39(3), 379–412.
Rosenberg, M. (1965). Society and the adolescent self-image. Princeton: Princeton University Press.
Rosenberg, M. (1989). Society and the Adolescent Self image. Middeltown, CT: Rey ed Wesleyan University Press.
Ruch, W., Altfreder, O., & Proyer, R. T. (2009). How do gelotophobes interpret ambiguous situations? An experimental valiadation of the concept. Humor: International Journal of Humor Research, 22(1–2), 63–89.
Ruch, W., Beermann U., & Proyer, R. T. (2009). Investigating the humor of gelotophobes: Does feeling ridiculous equal being humorless? Humor: International Journal of Humor Research, 22(1–2), 111–143.
Ruch, W., & Proyer, R. T. (2008a). Who is gelotophobic? Assessment criteria for the fear of being laughed at. Swiss Journal of Psychology, 67(1), 19–27.
Ruch, W., & Proyer, R. T. (2008b). The fear of being laughed at: Individual and group differences in gelotophobia. Humor, 21(1), 47–67.
Ruch, W., & Proyer, R. T. (2009). On gelotophiles and katagelasticists. Humor: International Journal of Humor Research, 22(1–2), 183–212.
Ruch, W., & Titze, M. (1998). GELOPH<46>. Unpublished questionnaire. Department of Psychology. Düsseldorf, Germany: University of Düsseldorf.
Sallay, V., Martos, T., Földvári, M., Szabó, T., & Ittzés, A. (2014). A Rosenberg Önértékelés Skála (RSES-H): alternatív fordítás, strukturális invariancia és validitás. Mentálhigiéné és Pszichoszomatika, 15(3), 259–275.
Séra, L. (1980). A nevetés és a humor pszichológiája. Budapest: Akadémiai Kiadó.
Smith, E. R., Mackie, D. M., & Claypool, H. M. (2016). Szociálpszichológia. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó.
Titze, M. (1996). The Pinocchio Complex: Overcoming the fear of laughter. Humor & Health Journal, 5, 1–11.
Titze, M. (2009). Gelotophobia: The fear of being laughed at. International Journal of Humor Research, 22(1–2), 27–48.
Tóth-Király, I., Bőthe, B., Márki, A. N., Rigó, A., & Orosz, G. (2019). Two sides of the same coin: The differentiating role of need satisfaction and frustration in passion for screen-based activities. European Journal of Social Psychology, 49(6), 1190–1205. https://doi.org/10.1002/ ejsp.2588.
V. Komlósi, A. (2007). Napjaink önértékelés-kutatásainak áttekintése. Önértékelés és/vagy önelfogadás? In Demetrovics, Zs., Kökönyei, Gy., & Oláh, A. (szerk.), Személyiséglélektantól az egészségpszichológiáig (pp. 20–46), Budapest: Trefort Kiadó.
V. Komlósi, A., Rózsa, S., S. Nagy, Z., Köteles, F., Sági, A., & Jónás, E. (2017). A vonásönbecsülés/-önértékelés kérdőíves mérésének lehetőségei. Alkalmazott Pszichológia, 17(2), 73–108.
Watson, D., & Friend, R. (1969). Measurement of social-evaluative anxiety. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 33(4), 448–457.
Wei, J., Zhang, C., Li, Y., Xue, S., & Zhang, J. (2014). Psychometric Properties of the Chinese Version of the Fear of Negative Evaluation Scale-Brief (BFNE) and the BFNE-Straightorward for Middle School Students. PLoS One 10(3), e0115948.
Weiss, E. M., Schulter, G., Freudenthaler, H. H., Hofer, E., Pichler, N., & Papousek, I. (2012). Potential Markers of Aggressive Behavior: The Fear of Other Persons' Laughter and Its Overlaps with Mental Disorders. PlosOne, 7(5), 1–6.
Wu, C. L., Chan, Y. C., & Chen, H. C. (2018). Gender differences on laugh-related traits: A cross-sectional study. International Journal of Psychology. 54(5), 621–627.
Wu, C. L., Huang, Y. T., Wang, P. Y., & Chen, H. C. (2018). Parent-Child attachment as a mediator of the relationship between parenting style and gelotophobia among adolescents. International Journal of Psychology, 53(3), 1–9.