View More View Less
  • 1 Debreceni Egyetem, Debrecen
  • 2 Kispesti Puskás Ferenc Általános Iskola, 1191 Budapest, Berzsenyi u. 8.
Open access

Absztrakt:

A BBC micro:bit oktatási célra kifejlesztett lapkát különböző életkorú tanulók kezdték el használni világszerte. Segítségével különböző oktatási szinteken tevékenykedő pedagógusok kezdtek el algoritmikus készségeket fejleszteni és programozást oktatni. Kutatásunk célja (N = 170) ezek alapján a BBC micro:bit használatához és programozásához való viszonyulás, valamint az alkalmazhatóság vizsgálata volt, különböző életkorú tanulók esetében. Az eredmények azt mutatják, hogy az életkor előrehaladtával a programozási feladatokra kapott százalékpontok növekedtek, azonban az évfolyamok közötti különbség minimális volt. 11 osztály eredményei alapján láthatóvá vált, hogy nem volt szignifikáns különbség a fiúk és a lányok eredményei között. A tanulóknak a BBC micro:bithez és programozásához való viszonyulása pozitív volt.

If the inline PDF is not rendering correctly, you can download the PDF file here.

  • 1

    BBC MICRO:BIT (2015) Education – Let’s make learning with technology fun! http://microbit.org/ [Letöltve: 2017. 12. 10.]

  • 2

    BBC MICRO:BIT (2015) Hardware – All the bits and pieces that make up your BBC Micro:bit. http://www.microbit.co.uk/device [Letöltve: 2017. 12. 10.]

  • 3

    Gibson, S. & Bradley, P. (2017) A Study of Northern Ireland Key Stage 2. Pupils’ Perceptions of Using the BBC Micro:bit in STEM Education. The STeP (Student Teacher Perspectives) Journal, Vol. 4. No. 1. pp. 15–41.

  • 4

    Kazakoff, E. & Bers, M. (2014) ‘Put Your Robot In, Put Your Robot Out’. Sequencing through Programming Robots in Early Childhood. Journal of Educational Computing Research, Vol. 50. No. 4. pp. 553–573.