Educatio
Volume/Issue:
Volume 32: Issue 2
Erasmus+ program mint változásokat indukáló európai uniós pályázati lehetőség
Author:
Zita Kaszalik Széchenyi István Egyetem Regionális- és Gazdaságtudományi Doktori Iskola 9026 Győr, Egyetem tér 1. Magyarország

Search for other papers by Zita Kaszalik in
Current site
Google Scholar
PubMed Close
Pages:
330–338
Online Publication Date:
22 Jun 2023
Publication Date:
22 Jun 2023
Article Category:
Research Article
DOI:
https://doi.org/10.1556/2063.32.2023.2.11
Keywords:
European Union; Erasmus+ Hungary vocational training applications; internationalization; networking;
Keywords (Hungarian):
Európai Unió; Erasmus+ Magyarország szakképzési pályázatok; nemzetköziesítés; hálózatépítés;
Open access

A tanulmány célja a 2014-ben létrehozott Erasmus+ programra történő pályázási aktivitás vizsgálata. A tanulmány kiemelten vizsgálja a program szakképzési területének 2014 és 2019 közötti magyarországi pályázatait, a pályázati aktivitás területi, kereskedelmi, hálózati összefüggéseit. Az eredmények rámutatnak a pályázók területi koncentrálódásának tényére, amely összefügg az adott terület gazdasági fejlettségével, feladatot adva a következő pályázatok esélyegyenlőséget kínáló, új digitalizációs törekvései számára.

  • 1

    Carretero Gomez, S. & Vuorikari, R. & Punie, Y. (2017) DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens with eight proficiency levels and examples of use. Luxembourg, European Union. (online)

    • Crossref
    • Export Citation
  • 2

    European Commission (2022) Erasmus+ EU programme for education, training, youth and sport. How Erasmus+ is managed.https://erasmus-plus.ec.europa.eu/about-erasmus/how-erasmus-is-managed [Letöltve: 2022. 11. 06.]

  • 3

    European Parliament (2022a) REPORT on the implementation of integration measures within the framework of the Erasmus+ program (2014–2020). Brussels. [Letöltve: 2022. 10. 10.]

  • 4

    European Parliament (2022b) Treaty of Rome. (EEC) Treaty establishing the European Economic Community.https://www.europarl.europa.eu/about-parliament/en/in-the-past/the-parliament-and-the-treaties/treaty-of-rome [Letöltve: 2022. 11. 11.]

  • 5

    European Union (2013) Changing lives, opening minds. Erasmus+. A guide to European Union opportunities in education, training, youth and sport. Luxembourg.

    • Crossref
    • Export Citation
  • 6

    European Union (2021) Erasmus+ 2021-2027. Enriching lives, opening minds through the EU programme for education, training, yuoth and sport. Luxembourg.

    • Crossref
    • Export Citation
  • 7

    Kaszalik Z. (2022) Kommunikáció és tudás a digitális tér vonzásában. In: Kecskés P. & Tompos A. (eds) Kommunikáció, kultúra, nyelv II. – Communication, Culture, Language II.Nemzetközi Tanulmányok és Kommunikáció Tanszék Tanulmánykötete. Győr, SZE–AK. pp. 32–39.

  • 8

    Koós A. (2021) Itt az élhető, megfizethető magyar városok listája: a magas ingatlanár semmire sem garancia?https://www.penzcentrum.hu/otthon/20211204/itt-az-elheto-megfizetheto-magyar-varosok-listaja-a-magas-ingatlanar-semmire-sem-garancia-1119830# [Letöltve: 2022. 10. 21.]

  • 9

    KSH (2015) Külkereskedelem 2014. pp. 27–29. https://www.ksh.hu/docs/hun/xftp/idoszaki/kulker/kulker14.pdf [Letöltve: 2022. 10. 12.]

  • 10

    KSH (2020) Magyarország 2019. Budapest, Központi Statisztikai Hivatal. pp. 40–42. https://www.ksh.hu/docs/hun/xftp/idoszaki/mo/mo_2019.pdf [Letöltve: 2022. 10. 12.]

  • 11

    KSH (2022) Idegen nyelvet tanulók a középfokú iskolákban. Budapest, Központi Statisztikai Hivatal. https://www.ksh.hu/stadat_files/okt/hu/okt0016.html [Letöltve: 2022. 10. 12.]

  • 12

    Magyarország Kormánya (2019) 1341/2019. (VI. 11.) Korm. határozat a Digitális Kompetencia Keretrendszer fejlesztéséről és bevezetésének lépéseiről. Magyar Közlöny, Budapest. Vol. 77. No. 97. p. 3350.

  • 13

    Magyarország Kormánya (2021) Digitális Megújulás Operatív Program. DIMOP Plusz 3.0. 2021–2027. Budapest, Széchenyi Terv Plusz.

  • 14

    Rechnitzer J. & Smahó M. (2011) Területi politika. Budapest, Akadémiai Kiadó.

  • 15

    TKA (2015) Erasmus+ Szakképzési mobilitás 2014.https://tka.hu/palyazatok/574/palyazati-eredmenyek [Letöltve: 2022. 10. 12.]

  • 16

    TKA (2016) Éves jelentés a Tempus Közalapítvány 2015. évi tevékenységéről. Budapest, Tempus Közalapítvány, Emberi Erőforrások Minisztériuma.

  • 17

    TKA (2017) Éves jelentés a Tempus Közalapítvány 2016. évi tevékenységéről. Budapest, Tempus Közalapítvány Emberi Erőforrások Minisztériuma.

  • 18

    TKA (2018) Éves jelentés a Tempus Közalapítvány 2017. évi tevékenységéről. Budapest, Tempus Közalapítvány.

  • 19

    TKA (2019) Éves jelentés a Tempus Közalapítvány 2018. évi tevékenységéről. Budapest, Tempus Közalapítvány.

  • 20

    TKA (2020) Éves jelentés a Tempus Közalapítvány 2019. évi tevékenységéről. Budapest, Tempus Közalapítvány.

  • 21

    TKA (2021) Európai helyzetkép a hosszú távú szakképzési tanulói mobilitásról.https://tka.hu/hir/15920/europai-helyzetkep-a-hosszu-tavu-szakkepzesi-tanuloi-mobilitasrol [Letöltve: 2022. 10. 12.]

  • 22

    TKA (2022) Pályázatok, képzések, tudásközpont.https://tka.hu/9/rolunk [Letöltve: 2022. 10. 10.]

  • 23

    Vágó Péter (2018) ERASMUS&Co. Bevezetés a hallgatói és oktatói mobilitás világába. Budapest, Redmond Kft.

  • Collapse
  • Expand
Cover Educatio
Educatio
Print ISSN:
1216-3384

Senior editors

Editor(s)-in-Chief: Anikó FEHÉRVÁRI

Kutatás közben: Roland HEGEDŰS

Szemle: Gábor TOMASZ

Editorial Board

  • Iván BAJOMI (Eötvös Loránd Tudományegyetem)
  • Zsuzsanna Hanna BIRÓ (Wesley János Lelkészképző Főiskola)
  • Anikó FEHÉRVÁRI (Eötvös Loránd Tudományegyetem)
  • Katalin FORRAY R. (Pécsi Tudományegyetem)
  • Roland HEGEDŰS (Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, Eger)
  • Ildikó HRUBOS (Budapesti Corvinus Egyetem)
  • Zoltán GYÖRGYI (Debreceni Egyetem)
  • Tamás KOZMA (Debreceni Egyetem)
  • Gergely KOVÁTS (Budapesti Corvinus Egyetem)
  • Péter LUKÁCS (Wesley János Lelkészképző Főiskola)
  • Péter Tibor NAGY (Wesley János Lelkészképző Főiskola)
  • István POLÓNYI (Debreceni Egyetem)
  • Géza SÁSKA (Eötvös Loránd Tudományegyetem)
  • Marianna SZEMERSZKI (Oktatási Hivatal)
  • Krisztián SZÉLL (Eötvös Loránd Tudományegyetem)
  • Gábor TOMASZ (Oktatási Hivatal)
  • Zsuzsanna VEROSZTA (KSH Népességtudományi Kutatóintézet)

Institute: ELTE Neveléstudományi Intézet
Address: Kazinczy u. 23-27. H-1075 Budapest, Hungary
Phone: (06-1) 461-4500
Fax: (06-1) 461-4528

Educatio
Publication Model Gold Open Access
Submission Fee none
Article Processing Charge none
Subscription Information Gold Open Access

Educatio
Language Hungarian
Size B5
Year of
Foundation		 1991
Publication
Programme		 2020 Volume 29
Volumes
per Year		 1
Issues
per Year		 4
Founder Eötvös Loránd Tudományegyetem
Founder's
Address		 H-1053 Budapest, Hungary Egyetem tér 1-3.
Publisher Akadémiai Kiadó
Publisher's
Address		 H-1117 Budapest, Hungary 1516 Budapest, PO Box 245.
Responsible
Publisher		 Chief Executive Officer, Akadémiai Kiadó
ISSN 1216-3384 (Print)
ISSN 1419-8827 (Online)

Monthly Content Usage

Abstract Views Full Text Views PDF Downloads
Oct 2024 0 110 10
Nov 2024 0 93 7
Dec 2024 0 137 2
Jan 2025 0 41 4
Feb 2025 0 55 2
Mar 2025 0 61 5
Apr 2025 0 0 0